退出机制是什么意思

退出机制是什么意思

退出机制是什么意思？教师退出机制是指对“未能聘任上岗、考核不合格、违反师德或因其他原因不能胜任教师岗位的教师，予以退出”。

教师退出机制目前仅在一些城市试点，如北京、浙江宁波等。并没有在全国推开。

目前，全国大多数学校都实行了教师聘任制，未获聘的教师学校另行安排。违反师德的视情况轻重给予处理，触犯刑律的依法处理，如属这类情况饭碗就没了。没有触犯刑律的视情况可以给予行政处理如警告、记过、留校察看、降低工资标准、调离教师岗位等，这些处理一般来说还能保住饭碗。

退出机制不是下岗，而是转岗、待岗、离岗，不再教学第一线，可以去干学校其他岗位工作。退出机制也不是拿掉饭碗，当然如果是本人辞职另当别论，教师没有停薪留职之说。教师的去留《教师法》有明文规定。不得违反。

实行教师“退出机制”，对于老师而言，意味着当教师必须在一线任教，并且更好地去面对竞争的压力，轻松、混日子将一去不复返。

不少人认为教师退出机制是打破教师“铁饭碗”的开始。但从长远着眼，试行“教师退出机制”是为了让教育之树常青。

教师的退出渠道包括待岗、转岗、离岗退养和解聘四种方式，下面给你说说，也请诸位评判一下看看我理解的对不对。

一、待岗

待岗就是等待学校或教育局安排工作的状态。一般来说，待岗期间会降低工资支付标准，但是不低于当地最低工资标准的70%，简单来说和低保相似，就是有个最低生活保障。

二、转岗

转岗就是因不适合教学岗位而转到其他事业单位岗位上，当然这个得双方领导同意，一方不同意都不能转。

如果教师有能力考公务员，也是可以的。

三、离岗退养

教育局会对接近退休年龄的职工,因年老体弱不能坚持正常工作的,实行离岗退养。离岗退养期间会按一定比例发给工资。达到国家法定退休年龄时,再按国家有关规定办理正式退休手续,并由社会保险经办机构按月发放基本养老金。

四、解聘

这个不用说了，肯定是触碰教师红线了，否则不至于解聘。解聘后自谋出路就可以了。

考核评价老师的结果是教师退出机制的重要参考标准，在考核评价中要“多元化”评价老师，切忌“一刀切”“唯成绩论”等荒唐做法，更要确保考核评价结果的公平公正，使得教师退出机制能够真正的筛选出一批负责任、能力强、师德正的优秀教师。

教师退出机制，是一种强行退出机制，不包括退休教师，退出的人员包括‘民转公教师’、‘代课教师’等不合格教师。实施中小学教师定期注册制度，成为教师进退的“门槛”，合格者继续从教，不合格者则自动退出。这项改革的目标之一，就是让教师队伍有很好的“源头活水”，将个别不符合要求的老师清退出去。

退出机制”一共包括四个途径：

途径一：待岗。

待岗是指暂停教学工作，由学校安排进修培训、跟岗学习。待岗是相对在岗而言的，待岗不等于下岗。待岗之后，教师的工资待遇将会大幅下降。只发基本工资，没有奖励性绩效工资。不能参加各种评优评先和评职晋级。

途径二：转岗。

转岗是指从教学岗位转至非教学工作岗位，包括教师本人申请转岗和学校安排转岗。转岗就是调离教学一线。

途径三：离岗退养。

离岗退养是指退出工作岗位但仍与学校保留人事聘用关系。差不多就是“提前退休”，工资待遇参照退休人员执行，但不享受一次性退休补贴。既然是“退养”，一般就是指“养病”。如果身体有病，可以提前申请退出工作岗位。当然，这需要有医院的疾病诊断书。这一条对于那些身有疾病但未到退休年龄的老师似乎比较友好。

途径四：解聘。

解聘是指解除聘用合同，学校和教师之间不再保留人事聘用关系。

中小学教师退出机制是什么意思

教师退出机制就是对于那些在岗的老师，但因为各方面考核不合格的人给予离岗、待岗、转岗等处理，宁波市已经开始试行，在实施办法中明确提出，对于教师队伍中的违反教师职业道德和规定的老师都要退出，这一政策面对所有的中小学老师，还有幼儿园的老师也在考察范围内。

我们从这一政策的出发点考虑，这一政策确实对于那些不用心教书的人是一个极大的提醒，如果不全心全意的投身于教育工作，那么他们的职业危机就要来了，这会从整体上提高教师的整体素质和能力，让教师队伍越来越强大。

退出机制的试行其实人们也存在很多的顾虑，如果真的全部试行，那么大学的师范类专业报考必然会受到影响，其实，我们仔细分析就会发现，所谓的退出机制是针对那些平时工作极不负责的一部分人，而那些在工作岗位兢兢业业勤勤恳恳的好老师是完全不用担心的，只要勤于学习，不断进取，这些老师依然可以在工作岗位发光发热。

所以那些有着教师梦想的同学不必恐慌，只要不断努力，最好是能够考到重点院校，对于今后的就业是有很大积极作用的。教师队伍与公务员队伍是两支重要的团队，他们都是本着为人民为学生为中心，只有严于律己、踏实勤奋才能够对得起这份职业，毕竟与其他职业相比，他们是具有特殊性的。

不管是退出机制如何实行，目的都是为了激发人们的工作积极性，所以大家无论在什么样的工作岗位，都应该具有奉献的精神，用高度的社会责任来回报社会，创造价值。