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存量和增量的区别在于(存量思维vs增量思维)

存量和增量的区别在于(存量思维vs增量思维)

今天的文章,是分享对我成长有很大帮助的四个思维。

01 用户思维

学会站在用户的角度思考问题,去找到他的需求。

作为厨师,想要做好饭,就要考虑顾客的口味,大众的口味是什么?而不是一股脑地凭自己的喜好去做饭,做出自己喜欢吃的饭不是最终目的,而是做出迎合顾客的口味。

作为老师,在讲授一门课时,要考虑学生的接受程度,而不是凭自己喜好,一股脑的只管输出。结果讲了一堆深奥的内容,学生却连最基础的内容都还不会,那就是牛头不对马嘴,对双方来说,都是一种消耗。

学生会想,这老师讲得,我为什么会听不懂,甚至会陷入自我怀疑,是我太笨了吗?老师觉得,这个班的学生死气沉沉,上课也不互动,老师讲得也不尽兴。

所谓,知己知彼,百战不殆。需求是最好的良药,满足目标用户的需求,才是提高满意度的关键。

02 富人思维

在《有钱人和你想的不一样》这本书中罗列了很多有钱人和穷人的思维差距,有一句话对我感触很深,有钱人努力让自己有钱,穷人一直想着变得有钱。

有的人会对自己设限,甚至从骨子里就觉得自己不行,可是还没尝试过,你怎么知道自己就不行了呢?只是停留在想的层次,又怎么能够真的做好事情。

说一万遍,不如做一遍,只有真的去做,才有发言权。

03 成长型思维

考虑问题要以一个长远的角度去考虑,而不是只顾眼前的得失。决定要不要做一件事时,考虑是否对自己的发展有益处。

把自己视为一个可以不断汲取的海绵,吸收外界一切美好的事物。哪怕是自己做错的事情,也可以反思总结,从错误中总结经验教训,获得一定的成长。

三人行,必有我师焉。发现身边人的一些优势,思考他们为什么要比别人更擅长,自己可以学到什么?

看他人的故事,获得属于自己的成长。

04 增量思维

不是只聚焦于自己现在拥有什么,而是思考自己如何用手里的资源撬动更大的增量。

还记得之前看过一个故事,故事情节大概是这样,有一位师傅,让他的两个徒弟去磨炼,看相同时间段里,谁能够获得更大的收入。

一个人就是每天干活挣钱,然后除了必要的支出,就把钱存起来,另一位也是一样干活挣钱,但不一样的是,除了吃饭这些必要的支出,剩下的一些钱,他去雇了两个人。

这样,除了自己的收入,两位员工也为他创造收入,可能在起步阶段,自己给员工发完工资,就剩不下什么钱,但是随着时间的复利,他的资产积累的越来越多,雇的人也越来越多,这样正向反馈,收入也是倍增。

故事说到这里,相信大家也可以看出来,其实第一位就是存量思维,第二位是增量思维。我理解的存量思维,就是只知道存量量,而没有想如何去获得增量。

其实放在现实生活中,一个总是存钱的人,当然会比只会负债的人要好,但是伴随着通货膨胀,只会存钱,钱就会贬值。而去寻找增量方式,可能会比自己只知道存钱要好。

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